Які загрози ШІ несе людству: тези філософа Ювала Ноя Харарі

Штучний інтелект — загроза чи допомога людству? Який вплив на людину має ШІ і чи правда, що він цілодобово стежить за нами? А ще, які саме професії він витіснить і що робити вже зараз, щоб штучний інтелект не став нашим ворогом? Знаний ізраїльський філософ, історик і автор книг Ювал Ной Харарі у книзі «Nexus: Коротка історія інформаційних мереж від кам’яного віку до ШІ» (видання Bookchef) зусібіч досліджує AI-феномен і чесно говорить про вплив штучного інтелекту на майбутнє людства. Підготували головні тези Харарі про користь та загрози ШІ людству.

Детальніше…

Як навчитися бути вдячним: 5 вправ, які допоможуть підняти настрій у часи війни

Як часто протягом дня ви відчуваєте тривожність, напруженість, фрустрацію? Чи маєте звичку прислухатися до себе, помічати свої почуття і називати їх? Звучить досить просто, а насправді це дієвий перший крок до емоційного здоров’я. Кріста Тінарі, освітянка та експертка із соціально-емоційного й етичного навчання, під час онлайн-EdCamp поділилася практичними вправами, які допоможуть дорослим і дітям розвивати внутрішню стійкість та співпереживання в часи кризи.

Детальніше…

«Діти в медіа»: український медіахолдинг анонсував запуск соціально-освітнього проєкту для школярів

Ініціатива «Діти в медіа» — освітній проєкт, мета якого показати школярам на практиці, як народжуються новини, навчити критично мислити та довіряти лише перевіреним джерелам, повідомили Освіторія.Медіа у медіахолдингу.

Актуальність курсу

Сучасні діти зростають у світі, де стрічка новин і соцмережі формують уявлення про реальність. І саме від нас, дорослих, залежить, чи зможуть вони бачити правду серед дезінформації та не піддаватися маніпуляціям. Важливо допомогти їм навчитися мислити критично й створювати власний чесний контент.

Детальніше…

Як відрізнити контент, створений за допомогою ШІ, чому не варто поширювати його у соцмережах та до чого тут російський вплив

Згенеровані ШІ зображення, які видають за ілюстрацію справжніх подій, ставлять під сумнів реальність, застерігає експертка з фактчекінгу Альона Романюк.

Альона Романюк — медіаекспертка, головна редакторка фактчекінгового проєкту НотаЄнота, викладачка Інституту журналістики КНУ ім. Т. Шевченка та НУ Києво-Могилянська академія.

Як і чому контент, створений за допомогою технологій штучного інтелекту, заполонив наші соціальні мережі та яку загрозу він може нести, Альона Романюк розповідає у інтерв'ю NV.

Детальніше…

Коли діти навчають дітей: нова хвиля амбасадорів безпечного інтернету

ГО Dignity Online за підтримки програми Daphne-CHILD, що фінансується Європейським Союзом, запустила програму, в основі якої проста, але сильна ідея: діти можуть ефективно навчати інших дітей цифрової безпеки. Про це Освіторія.Медіа повідомили організатори.

Від дітей для дітей: ініціатива, яка змінює підхід

У межах програми ми провели навчання для 120 дітей та підлітків з усієї України, щоб вони стали молодими амбасадорами безпечного інтернету та проводили уроки для однолітків — у своїх школах і громадах. Разом із Дитячою радою ми створили простір, де діти вчаться говорити простими словами про складні речі.

Детальніше…

Very Verified 2.0: практичний курс для вчителів про фейки, маніпуляції та інформаційну безпеку

Студія онлайн-освіти EdEra разом із міжнародною організацією IREX запускає оновлений безкоштовний курс із медіаграмотності, повідомили Освіторія.Медіа PR-менеджери студії.

Більше про Very Verified 2.0

Оновлена версія курсу — це доповнена та покращена версія курсу, який стартував ще у 2019 році. Very Verified 2.0 на реальних прикладах пояснює, як орієнтуватися в інформаційному просторі, відрізняти правдиві новини від пропагандистських меседжів, критично мислити, виявляти ботів і тролів, розпізнавати маніпуляції та формувати стійкість до них.

Детальніше…

В Україні стартує дослідження цифрових компетентностей учителів

Міністерство освіти і науки України спільно з Європейським фондом освіти (ETF) та в партнерстві з Генеральним директоратом з питань освіти, молоді, спорту та культури Європейської комісії (EC-DG EAC) та Міністерством цифрової трансформації України розпочало національне дослідження для оцінювання цифрових компетентностей учителів початкової та середньої освіти в Україні за допомогою SELFIE for Teachers.

Детальніше…

Українцям пропонують підвищити їхні цифрові навички

Національна платформа Дія.Освіта оголосила листопад місяцем цифрової грамотності, під час якого українці можуть підвищити свої цифрові навички.

Метою всеукраїнської ініціативи є навчання українців упевнено користуватися технологіями та підвищення рівня власної онлайн-безпеки.

У межах ініціативи всім охочим пропонують переглянути освітні серіали й короткі ролики-байти навичок про ШІ, кібергігієну та медіаграмотність, а також дізнатися про карʼєрні можливості в ІТ.

Детальніше…