Фейки, маніпуляції та сумнівний контент давно потрапляють у щоденний інформаційний простір школярів. Завдання вчителів — не лише застерігати, а й показувати, як працювати з інформацією свідомо й критично. Але як інтегрувати це в навчальний процес, зацікавити темою та утримати увагу учнів? Вправи для уроків та практичні поради дає Лідія Поворознюк, учителька української мови, української та зарубіжної літератур, фахівчиня з медіаграмотності та фіналістка премії Global Teacher Prize Ukraine 2021.
Немає коментарів:
Дописати коментар